15 апреля состоялся педагогический совет по теме: "Проектирование педагогической деятельности для создания метапредметной среды в образовательном пространстве школы"

Цель: создания метапредметной среды для достижения планируемых предметных, метапредметных и личностных результатов учащихся в условиях введения ФГОС

Задачи:

- Выяснить сущность и возможности метапредметного подхода в образовании

- развитие навыков индивидуально-группового взаимодействия, самоопределения и определения целей совместной работы, рефлексии;

- повышение уровня самообразования.

Форма проведения:

- по особенностям организации – организационно-деятельностная игра;

- по цели использования – развивающая;

- по характеру деятельности – интеллектуальная.

Педагогический совет проходил по следующему плану:

1. Выступление директора школы. Решение предыдущего педагогического совета. (Ткаченко Л.В.)

2. Основная часть педагогического совета «Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС» (Гурова И.Р.)

3. Определение темы педагогического совета.

Игровое задание «Сложи и прочитай»

1. Мотивация.

Организует мотивирование участников к деятельности «знаю – могу – хочу, надо» посредством вопросов.

1. Актуализация знаний, пробное действие.

Предлагает Игру «Нападаем – защищаемся» (Традиционный урок: «плюсы» и «минусы»).

Подводит к выводу о необходимости работать «по-новому».

1. Анализ проведенных открытых уроков.

Просмотр видео отрывков уроков. Учителя определяю этапы уроков (по заданной заранее структуре).

1. Как формировать метапредметные результаты?

Реализация ФГОС это личностных, предметных и метапредметных результаты

Последнее является ядром современного образования.

1. Рефлексия.

Технология «Чемодан-мясорубка-корзина».

1. Выступление педагога-психолога «Итоги проведенных диагностических мероприятий по выявлению сформированности УУД» (Бальжурова Н.Б.)

2. Разное

3. Решение педагогического совета.

4. Для создания эффективной работы в данном направлении развивать обмен опытом учителей школы в рамках декад методического мастерства, методических объединений, педсоветов, семинаров.

Ответственные: рук. МО

Срок: в течение учебного года

1. Разработать тематику выступлений учителей на следующий учебный год и провести научно-методическую конференцию учителей с целью активизации учебной деятельности, методической, практической работы по данной теме.

Ответственные: зам. директора по УР Гурова И.Р.

Срок: в течение учебного года

1. Учителям школы при планировании уроков использовать новые средства и формы метапредметного обучения.

Ответственные: зам. директора по УР Лебедева Т.Е., Застрогина О.М.

Срок: в течение учебного года

1. Определить и внедрять приоритетную метапредметную направленность - развитие грамотного чтения.

Ответственные: рук. МО, Лебедева Т.Е., Застрогина О.М., Гурова И.Р.

Срок: в течение учебного года